L'italiano nella società della comunicazione

6 ECTS credits
180 u studietijd

Aanbieding 2 met studiegidsnummer 4020117FNR voor alle studenten in het 1e semester met een gespecialiseerd master niveau.

Semester

1e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Onderwijstaal

Italiaans

Faculteit

Faculteit Letteren en Wijsbegeerte

Verantwoordelijke vakgroep

Taal- en Letterkunde

Onderwijsteam

Stefano De Pascale (titularis)

Onderdelen en contacturen

13 contacturen Hoorcollege
15 contacturen Werkcolleges, practica en oefeningen
156 contacturen Zelfstudie en externe werkvormen

Inhoud

De voornaamste doelstelling van dit vak is de studenten vertrouwd maken met de verscheidenheid aan genres waarin het hedendaagse Italiaans zich manifesteert en hoe de register- en genrevariatie correleert met structurele aspecten van de taal. We vertrekken daarbij vanuit de theoretische en methodologische kaders van de corpuslinguïstiek en sociolingüistiek (Cresti & Panunzi 2013; Cresti & Moneglia 2016). De studenten zullen voorbeeldteksten en datasets verkennen aan de hand van kwalitatieve en kwantitatieve analyse. Het kwalitatieve luik zal zich toespitsen op het identificeren van lexicale, syntactische of pragmatische gevalsstudies in het Italiaans, die de studenten in het kwantitatieve luik zullen moeten operationaliseren om op grotere schaal te onderzoeken in Italiaanse corpora en datasets. De studenten zullen voor de dataverwerking ook de basisnoties leren van Excel, AntConc en de CQL-zoektaal.

L'obiettivo principale di questo corso è quello di familiarizzarsi con la varietà di generi in cui si manifesta l'italiano contemporaneo e di studiare come le variazioni di registro e di genere correlano con gli aspetti strutturali della lingua. Il nostro punto di partenza è il quadro teorico e metodologico della linguistica dei corpora e della sociolinguistica (Cresti & Panunzi 2013; Cresti & Moneglia 2016). Gli studenti andranno ad esplorare testi esemplari e banche dati attraverso un'analisi sia qualitativa che quantitativa. La parte qualitativa si concentrerà sull'identificazione di diversi fenomeni lessicali, sintattici o pragmatici dell'italiano, che gli studenti dovranno a loro volta ‘operazionalizzare’ nella parte quantitativa per indagare su scala più ampia in corpora e dataset italiani. Gli studenti impareranno anche le nozioni di base di Excel, AntConC e il linguaggio di interrogazione CQL per l'elaborazione dei dati.

Studiemateriaal

Handboek (Aanbevolen) : Essere #matteorenzi, C. Giunta, Il Mulino, Bologna, 9788815257291, 2013
Handboek (Aanbevolen) : Parole al potere, Discorsi politici italiani, G. Pedullà, Rizzoli, Milano, 9788817025201, 2015
Handboek (Aanbevolen) : L'italiano al voto, R. Vetrugno, C. De Santis, C. Panzeri e F. Della Corte (a cura di), Accademia della Crusca, Firenze, 9788889369128, 2017
Handboek (Aanbevolen) : Politolinguistica, L'analisi del discorso politico, L. Cedroni, Prefazione di T. de Mauro, Carocci, Roma, 9788843073979, 2017
Handboek (Aanbevolen) : Linguistica italiana, M. Palermo, Bologna, Il Mulino, 9788815284891, 2020

Bijkomende info

De cursus wordt in het Italiaans gedoceerd.

La lingua d'insegnamento di questo corso è l'italiano.

Leerresultaten

Algemene competenties

De student leert de bouwstenen van empirisch en meer bepaald corpuslinguïstisch onderzoek te motiveren en in de praktijk om te zetten in een concrete studie. Aan het eind van de cursus presenteert elke student de onderzoekshypothesen en/of de voorlopige resultaten van zijn persoonlijk werkstuk tijdens een seminarie.

Lo studente impara a motivare e mettere in pratica gli elementi costitutivi di una ricerca linguistica empirica e più specificamente basata su corpora. Alla fine del corso è previsto un seminario in cui ogni studente presenterà le ipotesi di ricerca e/o i risultati preliminari del proprio lavoro su un tema concordato.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Mondeling bepaalt 50% van het eindcijfer

Examen Schriftelijk bepaalt 50% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Mondeling dient men volgende opdrachten af te werken:

examen mondeling met een wegingsfactor 50 en aldus 50% van het totale eindcijfer.

Binnen de categorie Examen Schriftelijk dient men volgende opdrachten af te werken:

persoonlijk werkstuk met een wegingsfactor 50 en aldus 50% van het totale eindcijfer.

Aanvullende info mbt evaluatie

Schriftelijk deel van het examen (80%): paper die een corpuslinguiïstisch vraagstuk/gevalsstudie uitwerkt.

Mondeling deel van het examen (20%): klassikale presentatie, aan het einde van het semester, van de tussentijdse resultaten van de gevalsstudie

La parte scritta dell'esame (80%) prevede la redazione di un saggio con un analisi empirica/corpus-based di un fenomeno linguistico.

La parte orale dell'esame (20%) prevede una presentazione in classe, alla fine del semestre, dei risultati preliminari della propria analisi.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context