Kulturhistorische Aspekte der deutschen Literatur

6 ECTS credits
180 u studietijd

Aanbieding 1 met studiegidsnummer 4020149FNR voor alle studenten in het 1e semester met een gespecialiseerd master niveau.

Semester

1e semester

Inschrijving onder examencontract

Niet mogelijk

Beoordelingsvoet

Beoordeling (0 tot 20)

2e zittijd mogelijk

Onderwijstaal

Duits

Faculteit

Faculteit Letteren en Wijsbegeerte

Verantwoordelijke vakgroep

Linguistics and Literary Studies

Onderwijsteam

Inge Arteel (titularis)

Onderdelen en contacturen

26 contacturen Hoorcollege
75 contacturen Zelfstudie en externe werkvormen

Inhoud

Thema: Heimat und Erinnerung in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur

In deze cursus staan de begrippen Heimat en herinnering en de representatie ervan door hedendaagse Duitstalige schrijvers centraal. Het oer-Duitse begrip "Heimat" is bijzonder populair in actuele discussies over identiteit, nationaliteit, oorlog, migratie, herinnering enzovoort. Het begrip kent echter een lange traditie in de Duitstalige literatuur- en cultuurgeschiedenis. Motieven, topoi en connotaties uit deze geschiedenis worden in actuele literatuur kritisch onderzocht en creatief herschreven.

In deze cursus worden teksten gelezen uit verscheidene delen van het Duitse taalgebied, ook uit perifere Duitstalige regio's.

De literaire teksten zijn van de hand van Herta Müller, Jenny Erpenbeck, Joseph Zoderer, Emine Sevgi Özdamar en W. G. Sebald; de theoretische en essayistische teksten zijn van Rüdiger Görner, Peter Blickle, Barbara Cassin, Friederike Eigler, Fatma Aydemir, Max Czollek en Edoardo Costadura & Klaus Ries.

Studiemateriaal

Digitaal cursusmateriaal (Vereist) : Reader, Een reader met verplicht te lezen theoretische en literaire teksten (ingescand), Ter beschikking gesteld door de lesgever
Handboek (Vereist) : Niederungen, Herta Müller, Fischer Taschenbuch, 9783596189816, 2011
Handboek (Vereist) : Heimsuchung, Jenny Erpenbeck, Penguin Verlag München, 9783328102519, 2018
Handboek (Vereist) : Die Walsche, Joseph Zoderer, Haymon Verlag, 9783852189307, 2012
Handboek (Vereist) : Die Ausgewanderten, W.G. Sebald, Fischer Taschenbücher, 9783596120567, 2012

Bijkomende info

Van de studenten wordt een actieve participatie in elke les verwacht, met voorbereiding van de wekelijkse opgelegde lectuur.

De studenten bereiden elk een les voor van min. 40 minuten waarin ze een grondige theoretische en analytische presentatie brengen van een tekst uit het corpus. Ze dienen deze presentatie tegen het begin van de exameperiode n in als volwaardige paper. De studenten krijgen individuele feedback op deze paper.

Leerresultaten

Algemene competenties

De studenten kunnen de geschiedenis en ontwikkeling van het begrip Heimat verwoorden.

De studenten kunnen het begrip Heimat in relatie brengen tot andere belangrijke discussies omtrent o.a. identiteit, nationaliteit, oorlog, migratie en herinnering.

De studenten kunnen de relatie tussen de literatuur en de literatuurtheorie uitleggen.

De studenten kunnen zelfstandig een onderzoeksvraag formuleren en deze trachten te beantwoorden.

De studenten kunnen onderzoeksresultaten exhaustief, wetenschappelijk onderbouwd en in zeer goed Duits presenteren.

De studenten kunnen een presentatie en discussie met medestudenten voeren gedurende 40 minuten.

De studenten kunnen een omvangrijke onderzoekspaper schrijven.

Beoordelingsinformatie

De beoordeling bestaat uit volgende opdrachtcategorieën:
Examen Andere bepaalt 30% van het eindcijfer

HOC Presentatie bepaalt 30% van het eindcijfer

ZELF Paper bepaalt 40% van het eindcijfer

Binnen de categorie Examen Andere dient men volgende opdrachten af te werken:

actieve participatie met een wegingsfactor 1 en aldus 30% van het totale eindcijfer.

Toelichting: permanente evaluatie van de actieve medewerking in de lessen

Binnen de categorie HOC Presentatie dient men volgende opdrachten af te werken:

presentatie met een wegingsfactor 1 en aldus 30% van het totale eindcijfer.

Toelichting: uitvoerige en degelijk onderbouwde presentatie in uitstekend Duits en herwerking ervan tot een volwaardige paper

Binnen de categorie ZELF Paper dient men volgende opdrachten af te werken:

paper met een wegingsfactor 1 en aldus 40% van het totale eindcijfer.

Toelichting: mondeling examen dat peilt naar wetenschappelijk inzicht en mondelinge vaardigheden, met voorbereidingstijd, met lesmateriaal

Aanvullende info mbt evaluatie

De mondelinge presentatie en de schriftelijke paper zijn verplicht om te kunnen slagen voor het gehele opleidingsonderdeel.

Het examenonderdeel "presentatie" kan niet worden hernomen in de tweede zittijd. Het deelresultaat voor dit examenonderdeel wordt overgedragen naar de tweede zittijd.

De studenten moeten zowel voor de paper als voor het mondelinge examen geslaagd zijn om te kunnen slagen voor het gehele opleidingsonderdeel.

Toegestane onvoldoende

Kijk in het aanvullend OER van je faculteit na of een toegestane onvoldoende mogelijk is voor dit opleidingsonderdeel.

Academische context